小儿脑瘫的原因 竟是这样的(2)

  5、脑瘫患儿少哭、少动,有的时候像被吓到一样,情绪波动较大。

  6、身体发硬。

  如果时间是在一个月以内,归属于肌张力亢进的症状。如果一直持续4个月以上,可诊断为小儿脑瘫

  7、固定姿势

  由于脑损伤使肌张力异常所致,如角弓反张、蛙位姿势等,缺乏灵活性。

  8、无意识动作

  脑瘫患儿会出现下意识中的无意识动作,四肢以及头部出现异常姿势。

  9、吞咽障碍

  脑瘫患儿常不自觉的流口水,说话及吞咽有一定的困难。

  10、口面功能障碍

  在开展有目的的动作时,脑瘫患儿的不自主运动相对比较多,这会导致脑瘫患儿表情不自然。

  小儿脑瘫康复训练

  1、上肢和手的功能小儿脑瘫康复训练

  专家表示,小儿脑瘫康复训练过程中好在一个稳定的姿势下进行。如果着重是纠正脑瘫患儿上肢的痉挛模式,可一手抓住患儿肘的外侧,一手握住患儿的手,将他的手臂上举和外展。

  使肩外旋和肘伸直,掌心向上。鼓励患儿将他的双手拿到胸前,玩耍手指,抓握各种不同形状,不同颜色的玩具。

  2、躯干和下肢功能小儿脑瘫康复训练

  小儿脑瘫要进行哪些康复训练?专家指出,翻,坐,爬,站,走是婴幼儿正常运动发育的各个阶段,学习和掌握各项小儿脑瘫康复养生训练方法。

  训练翻身时,先叫患儿全身放松,以臀部为支点,协助一侧肢体抬离床面,从一边翻到另一边。小儿脑瘫康复训练的坐位训练中,首先教患儿用手撑着坐,然后无支撑坐,

  逐步过渡到坐下可拿身边的玩具,仍能保持坐位平衡。小儿脑瘫康复训练的患儿爬行训练中,他人可在患儿的肩,肘,髋,膝部给予适当的支持,鼓励患儿向前爬行。

  小儿脑瘫康复训练中跪位有助于站立,训练时可先让患儿坐在自己的脚根上,在他人支持下,将髋部伸直,并训练跪位平衡。

  当患儿能独自站立时,进行小儿脑瘫康复训练的行走训练。开始需他人帮助行走,可采用牵患儿衣领协助行走的方法,或扶住患儿髋部行走的方式,有的患儿需要用夹板固定或助行器帮助行走。

  小儿脑瘫康复训练时独立行走时患儿步态蹒跚,双脚分开过大,手脚不协调,必须进行步态矫正训练,注意一定要求先迈小步。

  结语:小儿脑瘫的原因大家现在知道了吧,所以在孕期的前后一定要注意。如果宝宝不幸患上了脑瘫,大家也不要放弃治疗,毕竟在未来彻底治愈脑瘫也不是不可能的哦。

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