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擅长：白内障、儿童眼病等疾病的诊治。
向 Ta 提问
1998年毕业于首都医科大学临床医学系，同年分配至北京安贞医院眼科工作至今。2006年至2008年完成首都医科大学眼科学在职研究生的学习。
目前在读首都医科大学眼科学在职博士研究生。1998年取得眼科中级职称，2013年11月取得眼科学副主任医师职称。近几年与我院心肺血管研究所及脑卒中中心联合，参与 “家族性高胆固醇血症”及“颈动脉狭窄与眼部血流”等研究。
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角膜损伤有哪些表现
角膜损伤的患者会出现眼睛发红、刺痛、畏光、流眼泪、异物感、视物模糊、干涩等症状，还会表现为视力下降、灼热感、眼睛胀痛、眼睑痉挛、角膜水肿等，患者还会伴有眼部分泌物增多、球结膜下出血等临床表现。 角膜损伤的患者需要尽快去医院就诊，在医生的操作下清理眼内异物，还要遵循医嘱使用左氧氟沙星滴眼液、妥布霉素滴眼液、四环素眼膏、小牛血去蛋白提取物眼用凝胶等药物治疗，促进角膜修复。
2024-12-14 23:23:41 -
轻微内斜视能不能矫正
轻微内斜视一般可以矫正。 内斜视是指眼睛看正前方物体时，眼位向内偏斜。轻微内斜视患儿眼位偏斜程度较轻，及时进行验光检查明确斜视度数，而后配戴适合自己参数的框架眼镜，可以改善眼位偏斜情况，从而矫正斜视。若患儿自觉斜视影响生活，可考虑行肌肉减弱术、肌肉加强术等手术方法进行矫正。 斜视患儿日常应养成良好的生活习惯，规律作息，避免熬夜。同时不要长时间用眼或在昏暗的环境下用眼。
2024-12-14 23:23:41 -
视力4.9算近视吗
严格来讲，单纯的通过视力4.9并不可以判断是否算近视，具体应该根据散瞳验光检查决定。 由于视力4.9通常是指视锐度，由视力检查表得出，而近视是指屈光度数，视锐度和屈光度之间并不存在必然的联系，或者等量的换算关系，因此视力4.9有可能是近视，也有可能是远视，亦或是散光，无法单纯的通过其来诊断近视。建议进一步完善散瞳验光检查，明确视力情况，之后再根据结果进行配镜治疗。
2024-12-14 23:23:40 -
共同性斜视的临床表现
共同性斜视的临床表现包括眼位偏斜、复视、视力下降等。 1、眼位偏斜 患者可出现双眼无法共同注视同一个物体，单侧性可表现为眼位偏斜固定在一眼，而双侧性可表现为双眼交替性偏斜。 2、复视 部分患者在双眼共同看物品时，物品出现重影现象，可称为复视，儿童一般无法自我表达出此现象。 3、视力下降 由于长期无法正常使用双眼视物，可使得眼疲劳，造成两只眼睛出现不同程度的视力下降。
2024-12-14 23:23:40 -
间歇性斜视的原因
间歇性斜视通常是由发育不完善、发育异常、解剖因素等引起的。 1、发育不完善 由于视功能没有发育完善，导致眼肌调节能力发育不全，两只眼睛的共同协调运动较差，因此容易出现间歇性斜视。 2、发育异常 儿童眼轴较短，眼球较小，屈光能力较强，用眼时需要更多的调节力，可能会导致两只眼睛过量辐辏，易发生间歇性内斜视。 3、解剖因素 当眼睛集合与外展功能失去平衡时，眼位可向外偏斜。
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