编者按：在外国大人们都是从小就教自己的孩子打高尔夫，小孩子对一个事物久了肯定会有烦躁感，又因为种种原因导致了孩子在练习时出现负面情绪。青少年练习高尔夫哪些原因容易产生负面情绪呢?
1. 未达父母或教练标准：父母或教练对青少年球员的成功定义太窄化，又缺乏固定公式可依循，短视认定赢得每一场球就是好球员，导致孩子无犯错或失败的空间，形成焦虑。
此时若无适当沟通或宣泄管道，易产生叛逆行径。我就见过孩子没打好球，家长脸色铁青，孩子看了一脸愧疚。该家长在和别人聊天时将自己的失望情绪放了进去，甚至说出伤害孩子的话仍不自知。
2. 打不过想赢的人：有求胜目标是好事，但包括教练、家长，甚至选手自己在内，目标都设定在：打赢对手，而非在与对手竞争过程中寻求成长。
结果之一，造成孩子在球场上缺乏可互相砥砺的好友;过度讲究优胜劣败，往往令青少年为满足家长或教练期望变得不择手段。
3. 得不到想要的东西：青少年时期，喜欢互相比较。但毕竟来自不同家庭，经济状况各不相同。
一旦无法达成心愿，持正面思考的球员会选择发奋向上，相反地，有的人可能力求陪打机会谋得好处，对练球的专注度也大幅降低。此时打球的初衷和价值观都已扭曲了。
以我所见，许多职业选手赚钱第一件事就是换一辆好车，至于年轻球员则经常比新入手的3C用品。
我还知道不少球员休息时间经过停车场时，努力认识各厂牌好车，甚至离谱地去留意车子主人是谁?我认为想过好日子这观念没啥不好，只是这种用钱方式我个人并不欣赏。
4. 不知道自己到底要什么：除了打球、转职业、赢冠军、拿奖金，球员几乎没有其他想法，对于怎样努力让自己达到上述目标也缺乏概念。
一来可能教练没教，家长则是不懂详情，球员自己又不愿进修，兼之未培养阅读、思考的习惯，往往得等别人告诉他该怎么做，再者对别人的建议又抱持怀疑态度。于是，结果这类球员变得且战且走，寻找成功之路必然需要比他人花上更多时间。
