上网成瘾 要“疏”不要“堵”
网络是孩子们越来越离不开的学习和娱乐的手段,但是网上的诱惑与危险也无处不在。上网成瘾,已经成为放假期间家长为担心的问题之一。什么样的孩子易染上“网瘾”?如何正确的引导孩子远离“网瘾”,从“网瘾”的“魔爪”中挣脱出来?
一位从事学生心理辅导工作多年的魏老师告诉记者,有5种孩子容易患上“网瘾”:
第一种,学习失败的孩子:这种孩子会产生很强的挫败感,但在网上,他们很容易体验成功,得到“回报”。
第二种,学习特别好的学生:不少学习好的学生在升入更好的学校后,无法再保持原有的名次和位置,便对“努力学习”的目的产生了怀疑,于是,一些人开始迷恋网络。造成这些孩子依赖网络的根本原因是没有形成正确的学习观。
第三种,人际关系不好的孩子:性格内向、猜忌心强、小心眼,碰到问题时没能得到及时解决就沉迷于网络,学习和生活受到严重影响。
第四种,家庭关系不和谐的孩子:这些孩子通常在家里得不到温暖。但在网络上,会得到不少人的帮助,现实和虚拟社会的反差,很容易让“问题家庭”的孩子“躲”进网络。
第五种,自制力弱的孩子:不少上网成瘾者都有这个问题,他自己也知道这样不好,但是一接触电脑就情不自禁。这是典型的自我控制力不强。
虽然这5种孩子都有各自上网成瘾的心理原因,但是家长监管的方法也是其中的一个方面。首先要选择对孩子成长有益的网站,另外上网不要过度,倘若一天有十几个小时泡在网上就有些过分了。面对这样的情况,家长可以和孩子有一个约定,每天有多长时间学习、多长时间锻炼、有什么家务事要承担、什么时间上网、上多长时间……等等,家长、孩子共同遵守,谁违反了都要惩罚,这样对双方都是个约束。只有科学管理,才能劳逸结合,大家都开心。